El
profesor como elemento primordial del cambio educativo, debe pensar en sus
alumnos, pensar en el proceso de enseñanza, pensar en que los conocimientos no
deben acumularse sino aplicarlos a la práctica y transformarlos en aprendizajes
significativos.
La práctica
docente es compleja, ya que el profesor tiene que saber interactuar y comunicar
un conjunto de conocimientos y aprendizajes significativos a través de métodos
y estrategias apropiadas, para facilitar la comprensión, el desarrollo de
habilidades, destrezas y actitudes favorables ante situaciones diversas que les
permitan a los alumnos reflexionar sobre su propio aprendizaje.
Un
profesor debe tener herramientas que lo ayuden a enriquecer y actualizar su
conocimiento pedagógico y disciplinario y que mejor hacer que a través de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
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